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2019年公务员考试申论指导:如何带着目的阅读材料

公考资料网 2019/02/22 16:51:43

2019年公务员省考即将启动,算下来留给考生进行复习的时间已经不多了,大家在申论科目上的复习进度如何呢?对不少考生来说,都会觉得阅读材料是一个比较大的难题,如何在段时间内阅读完字数比较多的材料,又在其中找到自己想要的信息,是需要大家进行反复的训练的。这里公考资料网(http://www.gjgwy.net/)建议大家学会带着目的去阅读,那么大家在平时的复习中如何培养这种目的性阅读的习惯呢?


  目的性阅读,更像是一种阅读的思维方式。在练习中通常是这样快速的把握通篇材料的结构脉络。


  第一步:看题目,印证给定材料的主要内容。


  在实际考试中,一般我们拿到题本后,先把眼光放到最后的“作答要求”位置。


  1、我们可以通过题目中的关键词,判定给定资料的具体内容。如2018国考市地第一题“给定资料1和给定资料2反映了改革开放以来我国农村土地承包政策的发展过程,请你概述这一发展过程。”通过这个题目中的关键词“土地承包政策”就可以推断出“资料1”和“资料2”应该都是围绕土地承包政策进行阐述的。


  2、可以通过题目中的关键词,判断这次考试的主题是什么,绝大部分的考题要求,特别是大作文写作的主题,都与材料主题一致。知晓了给定材料的主题,我们把自己当作命题人,换位思考:假如你就是命题专家,针对这个主题,你会选择从什么角度去收集材料?寻找什么类型的材料?带着这样的方向,你会有一种全局的思维,从更高和更深的程度去理解材料。例如2018年市地作文题“给定资料6中提到了老子关于有与无的观点,请你围绕给定资料反映的城市建设理念中的问题,联系实际,以试谈有与无为题写一篇文章。”那么我们可以通过这道作文题目中的关键词“城市建设理念”得出整篇材料核心围绕“城市建设理念”谈论的可能性是很大的。


  第二步:阅读时随手贴标签。


  在浏览文段时,圈出主旨句、关键词。然后,判断该材料提供了哪些要素。如果是问题、现状,是从哪个领域谈的,公众、企业还是政府?如果是对策,是从哪个方面谈的对策,是制度、管理、技术还是资金?


  第三步:制作思维导图。


  依据标签,按照问题表现及原因、对策等要素制定思维导图,重新梳理材料,这时材料的脉络会十分清晰。


以上就是公考资料网(http://www.gjgwy.net/)给大家带来的具体解答。目的性阅读是一种与我们申论学习密切相关的阅读方法。阅读申论的给定资料,有着明确的目标指向。第一,要从整体上去理解出卷人所要呈现给我们考生的是什么,把一个个具体的问题描述、案例串起来,完成对整个社会问题的全面认识,这是能否写好大作文的基础。总之还是希望大家能够在大量的练习中得出真知,提升自己进行申论材料阅读的能力。

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